- Oggetto:
- Oggetto:
E’ possibile attivare uno studio cooperativo?
- Oggetto:
Is it possible to activate a cooperative study?
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
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- Docenti
- Dott. Lucia Baruffaldi (Docente Titolare dell'insegnamento)
Ivana Tallone (Docente Titolare dell'insegnamento) - Insegnamento integrato
- Corso di studi
- [f007-c303] laurea i^ liv. in infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) - a cuneo
- Anno
- 2° anno 3° anno
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 0,5 - 2
- SSD dell'attività didattica
- MED/45 - scienze infermieristiche generali, cliniche e pediatriche
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- Votazione relativa agli esami degli insegnamenti oggetto dello studio cooperativo.
Colloquio individuale. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Guidare compagni di corso nel superamento di difficoltà relative allo studio delle diverse discipline del Piano di Studi, attraverso l’attivazione di gruppi di studio in cui studenti del 2° o 3° anno del Corso di Laurea in Infermieristica svolgono la funzione di perr-educator.
In particolare, l’attività è volta a guidare uno studente che abbia riscontrato difficoltà a:
- Approfondire i contenuti delle discipline oggetto di studio;
- Acquisire capacità di selezionare, organizzare, presentare e argomentare i contenuti disciplinari.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
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- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Incontro di progettazione dello studio con la tutor referente dell’AFS tra studente “guida” e studente “discente”;
Lavoro di studio individuale per rinfrescare i contenuti della disciplina oggetto di studio e recuperare il materiale didattico / bibliografia di riferimento;
Peer-coaching (rapporto 1/1 o 1/2 studente peer / studente discente) in sessioni programmate della durata indicativa di 2 ore per ogni incontro.
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- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Documentazione relativa agli incontri tra studenti.
I CFU verranno attribuiti in base alle ore dedicate agli incontri e alla preparazione individuale connessa all’AFS.
I CFU potranno essere certificati a fronte del completamento dell’impegno assunto in fase di programmazione degli incontri.
- Oggetto:
Attività di supporto
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- Oggetto:
Programma
Denominazione dell'attività didattica: E’ possibile attivare uno studio cooperativo?
- Anno di corso per cui è possibile iscriversi: 2° e 3° anno Canale A e B
- Edizione: plurime in base alle richieste di supporto allo studio
- Tipologia: laboratorio
- Numero studenti ammessi: da un minimo di 1 ad un massimo dipendente dalle richieste pervenute durante l’a.a. 2019-2020
- Numero totale di ore previste per l'attività: da un minimo di 15 ore ad un massimo di 60 ore complessive, di cui circa un terzo considerate di studio autonomo per riprendere i contenuti disciplinari.
- C.F.U.: variabili, da 0,5 a 2
- Docenti responsabile dell'attività didattica: dr.ssa Lucia Baruffaldi
- Collaboratori allo svolgimento dell’attività e loro qualifica: prof.ssa Ivana Tallone
Criteri, scadenze e modalità di iscrizioni
Iscrizioni su Campusnet entro il 7 ottobre ’19 indicando obbligatoriamente nelle NOTE: anno di corso, canale di appartenenza, recapito telefonico e email, Moduli /Insegnamenti per i quali si è disponibili per effettuare la funzione di peer-educator, con relativo voto conseguito.
Criteri di selezione dei partecipanti in caso di soprannumero di richieste:
Votazione relativa agli esami degli insegnamenti oggetto dello studio cooperativo.
Colloquio individuale.
Data e modalità di pubblicazione elenco studenti ammessi all’AF a scelta:
Contatto email da parte del tutor referente per l’attività formativa, in base alle richieste pervenute dagli studenti con difficoltà.
Attrezzature e requisiti per poter seguire l'attività
Superamento degli esami teorici relativi al percorso di studio con buona votazione.
Disponibilità al peer-coaching nello studio.
Attitudine al lavoro di affiancamento formativo.
Calendario
Date e orari degli incontri: da definire in base agli impegni degli studenti nelle attività formative dell’anno accademico, da concordare con la tutor referente dell’AFS.
Le richieste pervenute alla data di pubblicazione dell’attività formativa sono relative ai Moduli di Fisiologia e Patologia.
Le discipline per le quali più frequentemente pervengono richieste, sono:
Anatomia
Fisiologia
Fisica applicata
Fisiopatologia e patologia generale
Infermieristica clinica generale
Infermieristica clinica medica
Infermieristica clinica chirurgica.
Struttura ed indirizzo di svolgimento dell’attività didattica
Sede universitaria di Via Ferraris di Celle, 2 - Cuneo
Testi consigliati e bibliografia
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