- Oggetto:
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SUMMER SCHOOL CeSPeC 2019 Sguardi digitali. Vedere, immaginare, agire nello spazio digitale - Offerta formativa n. 1
- Oggetto:
Summer School
- Oggetto:
Anno accademico 2018/2019
- Codice dell'attività didattica
- .
- Docenti
- Dott. Paola Culotta (Docente Titolare dell'insegnamento)
Ivana Tallone (Docente Titolare dell'insegnamento)
Dott. Lucia Baruffaldi (Docente Titolare dell'insegnamento) - Insegnamento integrato
- Corso di studi
- [f007-c303] laurea i^ liv. in infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) - a cuneo
- Anno
- 1° anno 2° anno 3° anno
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 0.5
- SSD dell'attività didattica
- NN/00 - nessun settore scientifico
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il tema di questa edizione della Summer School CeSPeC 2019 sarà il rapporto tra tecnologie digitali e cultura visuale. Nello specifico, la scuola metterà a fuoco il carattere specifico delle immagini digitali, il loro significato per la cultura e per la filosofia. Il punto di partenza teorico è che le immagini digitali vanno indagate non come semplice oggetto di contemplazione, ma piuttosto come entità performative che agiscono sulla realtà umana e sociale. Ci si concentrerà in particolare su tre ordini di problemi:
- la questione ontologica delle immagini digitali, ovvero il problema del cambiamento di statuto delle immagini in seguito alla cosiddetta “svolta digitale
- la questione antropologica, e dunque il ruolo delle immagini digitali per la costituzione della soggettività e per la vita umana
- il significato delle immagini e il loro ruolo nella costituzione dello spazio pubblico
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
mappa concettuale
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni, seminari, dibattiti
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Partecipazione alle sessioni previste.
Redazione di mappa concettuale sull’argomento trattato nelle relazioni a cui ciascuno studente ha partecipato, da caricare sulla piattaforma Moodle entro il 19 settembre 2019, secondo le indicazioni fornite sulla piattaforma stessa.
Le mappe che non saranno in possesso dei requisiti indicati, non verranno ritenute valide ai fini del riconoscimento dei CFU
- Oggetto:
Programma
- Denominazione dell'attività didattica: SUMMER SCHOOL CeSPeC 2019 Sguardi digitali. Vedere, immaginare, agire nello spazio digitale
- Anno di corso per cui è possibile iscriversi: 1°, 2° e 3° anno Canale A e B
- Edizione: offerta formativa n. 1
- Tipologia: Seminario
- Numero studenti ammessi: da un minimo di 1 studente ad un massimo di 25 studenti
- Numero totale di ore previste per l'attività: 15 ore complessive di cui 6 ore di studio autonomo.
- C.F.U.: 0.5
- Docente responsabile dell'attività didattica: dr.ssa Lucia Baruffaldi, dr.ssa Paola Culotta, dr.ssa Ivana Tallone
Criteri, scadenze e modalità di iscrizioni
Iscrizione su Campusnet entro il 2 settembre 2019
Al momento dell’iscrizione, indicare obbligatoriamente anno di corso, canale, numero di telefono.
Criteri di selezione dei partecipanti in caso di soprannumero di richieste:
I criteri di ammissione saranno i seguenti:
- Priorità: laureandi a. a. 2018/2019; a seguire studenti 3°/ 2° / 1° anno
- Cronologia di iscrizione
Data e modalità di pubblicazione elenco studenti ammessi all’AD a scelta:
L’elenco degli studenti ammessi verrà pubblicato entro il 5 settembre 2019.
Attrezzature e requisiti per poter seguire l'attività
Lettura e/o visione della bibliografia propedeutica a ciascun evento, pubblicata su Moodle al termine delle iscrizioni
Materiale per appunti
Calendario
A - Martedì 10 settembre 2019, ore 15.30
I sessione: Passato e futuro delle immagini.
Cuneo - Sede universitaria Ex-Mater Amabilis - Via Ferraris di Celle, 2
C - Mercoledì 11 settembre 2019, ore 9.30-13.00
II sessione: Ritratti. Immagini che conservano.
Cuneo - Sede universitaria Ex-Mater Amabilis - Via Ferraris di Celle, 2
Testi consigliati e bibliografia
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bibliografia su moodle
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