Corso di laurea in Infermieristica - Cuneo

Stage elettivo in Ostetricia/Assistenza Neonatale Il percorso assistenziale della mamma e del neonato fisiologico II edizione 2023/24

Elective internship in Obstetrics/Neonatal Care The care path of the mother and the physiological newborn II edition 2023/24

Anno accademico 2023/2024

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Strumenti didattici
• Scheda del corso

Obiettivi formativi

Al termine delle cinque giornate di tirocinio elettivo nel reparto di Ostetricia/Assistenza Neonatale lo studente saprà descrivere il percorso della donna che affronta il parto fisiologico in un contesto ospedaliero e il percorso nascita di un neonato fisiologico.

Avrà modo di osservare le principali fasi di assistenza della donna e del nascituro dall’accoglienza in ostetricia, alla sala parto fino alle dimissioni, con i principali interventi di assistenza neonatale. Potrà inoltre osservare i processi educativi messi in atto per autonomizzare la mamma e l’altro genitore, se presente, negli atti di cura del neonato, attraverso la pratica del roomining.

Risultati dell'apprendimento attesi

OBIETTIVI SPECIFICI

- Saper tracciare il percorso assistenziale della donna partoriente e del nascituro nel percorso fisiologico

- Osservare e descrivere le fasi del parto correlandole agli specifici interventi assistenziali sulla mamma e sul neonato in sala parto, nella prima visita e in degenza in assistenza neonatale/ostetricia

-Osservare e descrivere gli elementi clinici che possono far convertire il parto naturale in parto chirurgico

- Identificare e descrivere le motivazioni che vengono considerate nella scelta di proporre o attuare un parto in analgesia e le caratteristiche del sostegno psicoeducativo rivolto alla partoriente

-Osservare e descrivere gli interventi relazionali, educativi ed assistenziali rivolti alla puerpera e all’altro genitore, per sostenerli nell’allattamento naturale o artificiale e nella cura del neonato durante la degenza in assistenza neonatale/ostetricia

- Osservare e descrivere gli obiettivi assistenziali volti a favorire un efficace percorso di continuità assistenziale della donna e del bambino sul territorio.

-Identificare eventuali altre aree di interesse formativo per gli studenti infermieri, da evidenziare tra gli obiettivi specifici del percorso curricolare in ginecologia e ostetricia

Programma

• Denominazione dell'attività didattica: Stage elettivo in Ostetricia/Assistenza Neonatale: il percorso assistenziale della mamma e del neonato fisiologico
• Anno di corso per cui è possibile iscriversi: 2-3 anno Canale A e B + studenti fuori corso o impegnati in percorsi personalizzati
• Edizione: seconda aa23/24
• Tipologia: Stage elettivo
• Numero studenti ammessi: 1 a settimana
• Numero totale di ore previste per l'attività: 39 ore complessive (7,5 ore al giorno per 5 giorni +1,5 ore per debriefing finale)
• C.F.U.: 1,5
• Docenti responsabile dell'attività didattica: Dott.ssa Culotta Paola; Dott.ssa Russo Laura; Dott.ssa Vitale Simona
• Collaboratori allo svolgimento dell’attività e loro qualifica: Dott.ssa Meinero Rosanna, Coordinatrice GPMI, docente formale Infermieristica pediatrica can. B, corso di laurea infermieristica Cuneo; Dott.ssa Brignone Elisa, docente formale Infermieristica pediatrica can A, corso di laurea infermieristica Cuneo; Dott.ssa Caula Francesca, docente formale Infermieristica Ostetrica can A, corso di laurea infermieristica Cuneo; Dott.ssa Ferrero Federica, Coordinatrice della Struttura di Ostetricia/Assistenza Neonatale, docente formale infermieristica ostetrica can B, corso di laurea infermieristica Cuneo; Barbara Bertola e/o Simona Piola e Consolino Nicoletta, Infermiere Pediatriche

Criteri, scadenze e modalità di iscrizioni

Iscrizioni su Campusnet fino al 23/12/2023 indicando obbligatoriamente: anno di corso, canale di appartenenza (es.2 A); INDICARE NECESSARIAMENTE I PERIODI DI DISPONIBILITA’ per lo SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITA’ (es. dal 1/03/24 al 5/03/24); indicare il voto dell’esame (es. 25), inserendo i dati richiesti nel campo “NOTE”, scrivendoli “di seguito” (evitare di andare a capo all’interno del campo Note). Per l’iscrizione utilizzare il PC e non lo smartphone.

Criteri di selezione dei partecipanti in caso di soprannumero di richieste:

Gli studenti potranno concorrere alla partecipazione all’attività solo dopo la frequenza del corso di infermieristicaclinica in area materno infantile e il superamento dell’esame con una votazione pari o superiore a 24/30.

Non dovranno inoltre essere impegnati in altre attività didattiche istituzionali (tirocinio, lezioni, esami).

Data e modalità di pubblicazione elenco studenti ammessi all’AD a scelta:

Pubblicazione degli studenti ammessi su CampusNet entro il 8/01/2024

Attrezzature e requisiti per poter seguire l'attività

Divisa, calzature idonee e cartellino identificativo

Calendario

Periodo da concordare con i referenti del reparto in base alle disponibilità espresse dagli studenti

A PARTIRE DAL 21/01/2024 AL 21/06/2024

ORARIO
dalle ore 6.45 alle ore 14.45 e dalle ore 13.00 alle ore 21.00; nell’arco delle cinque giornate lo studente sarà impegnato nei turni del mattino o del pomeriggio in base alle opportunità formative del periodo e nel rispetto dell’intervallo di 11 ore tra un turno e l’altro.

Nella settimana successiva alla conclusione del tirocinio elettivo lo studente sarà impegnato per circa un’ora in un incontro di debriefing con la referente dell’attività formativa Dottssa Culotta Paola o Dottssa Russo Laura e con la Dott.ssa Vitale Simona e la Coordinatrice di Dipartimento Interaziendale dell’area Dottssa Meinero Rosanna.

Struttura e indirizzo di svolgimento dell’attività didattica

Reparto di Ostetricia/Assistenza Neonatale dell’Ospedale Santa Croce e Carle di Cuneo

Modalità di insegnamento

Tirocinio osservativo

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Partecipazione osservativa attiva all’attività. Al termine dello stage lo studente sarà impegnato in un incontro di debriefing

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