Oggetto:

Global Consortium on Climate Health and Education: infermieri insieme per il clima

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Global Consortium on Climate Health and Education: nurses together for the climate

Oggetto:

Anno accademico 2024/2025

Codice attività didattica
MSL0278_MSL0279
Docenti
Laura Russo
Paola Culotta
Corso di studio
[f007-c303] laurea i^ liv. in infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) - a cuneo
Anno
2° anno, 3° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
A scelta dello studente
Crediti/Valenza
0.5
SSD attività didattica
MED/45 - scienze infermieristiche generali, cliniche e pediatriche
Erogazione
A distanza
Lingua
Inglese
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
Tipologia unità didattica
modulo
Insegnamento integrato
Attività formativa a scelta dello studente II anno (MSL0278)
Attività formativa a scelta dello studente III anno (MSL0279)
Prerequisiti
Il corso sarà tenuto da una faculty internazionale, principalmente del Nord America Ci sarà una sessione di domande e risposte dal vivo, che sarà monitorata dal team del programma e le domande saranno consolidate e affrontate da docenti esperti. Le registrazioni video saranno disponibili dopo ogni sessione per la visualizzazione asincrona. Per questo è necessario avere come pre-requisito una discreta conoscenza della lingua inglese, sia scritta che parlata
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Gli obiettivi formativi saranno: aumentare la conoscenza, l'autoefficacia e le
capacità di comunicazione dei professionisti infermieristici
relative alla crisi climatica per:

1) migliorare la cura dei pazienti e la pratica della sanità pubblica 

2) fungere da messaggeri fidati all'interno delle loro istituzioni, comunità e campi di pratica.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli obiettivi dell'apprendimento attesi saranno: 

Fornire ai professionisti infermieristici interessati le conoscenze e le competenze necessarie per diffondere l’educazione in modo che gli effetti sulla salute dei cambiamenti climatici e la preparazione alle emergenze possano essere incorporati più facilmente nella formazione infermieristica in tutto il mondo.

Costruire e rafforzare una comunità infermieristica agile e informata sull’educazione climatica e sanitaria, sul patrocinio e sulle politiche per gli operatori sanitari

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Programma

Il programma sarà dettagliato dai docenti del corso all'inizio di ogni lezione;

i temi principali saranno relativi a tematiche ambientali emergenti: i fondamenti del cambiamento climatico, la qualità dell’aria, gli eventi meteorologici estremi, le malattie trasmesse da vettori,
gli impatti sulla salute mentale e suggerimenti pratici per la mitigazione, l’adattamento e l’equità nel mondo.

Numero studenti ammessi: 12 equamente suddivisi per anno e per canale

 

Data e modalità di pubblicazione elenco studenti ammessi all’AD a scelta:

 

Pubblicazione degli studenti ammessi su CampusNet entro il 25/09

Calendario degli incontri:

Martedì 1-8-15-22-29 ottobre 2024

Martedì 5-12-19-26 novembre 2024

Martedì 3 dicembre 2024

dalle ore 18.00 alle ore 19.00

Per gli studenti impegnati in tirocinio verrà garantita la possibilità di partecipare a tutti gli incontri con un'adattamento specifico dell'orario di stage.

Attrezzature e requisiti per poter seguire l'attività

PC con connessione stabile;

Conoscenza della lingua inglese parlata e scritta;

 

 

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Modalità di insegnamento

Le modalità di insegnamento saranno coinvolgenti e concentrate in tempi brevi con un forte tutorato e supporto di esperti.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Ai partecipanti che frequentano più del 70% delle sessioni live Zoom e superano l'esame finale con un punteggio superiore al 70% alla fine del corso verrà rilasciato un certificato
di partecipazione al clima e alla salute del GCCHE.

Testi consigliati e bibliografia



Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    16/09/2024 alle ore 11:00
    Chiusura registrazione
    24/09/2024 alle ore 08:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 16/09/2024 10:41
    Location: https://medtriennalicn.campusnet.unito.it/robots.html
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