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Oggetto:

Laboratorio teatrale “Teatro in corpo”

Oggetto:

Anno accademico 2015/2016

Docenti
Dott. Lucia Baruffaldi (Docente Titolare dell'insegnamento)
Dott. Paola CULOTTA (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Corso di studi
[f007-c303] laurea i^ liv. in infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) - a cuneo
Anno
1° anno
Tipologia
--- Nuovo Ordinamento ---
Crediti/Valenza
1
SSD dell'attività didattica
MED/45 - scienze infermieristiche generali, cliniche e pediatriche
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

L'approccio esperienziale, proprio all'attività teatrale, è particolarmente indicato ai fini di un'acquisizione di competenze “a tutto tondo”; l'esperienza giocata nel “qui ed ora” infatti, rendendo più facile l'interiorizzazione di conoscenze e competenze, favorisce anche una maggiore capacità di trasferimento delle stesse, particolarmente importante nel mondo della sanità là dove è doveroso agire a livello di umanizzazione dei luoghi di cura. L'esperienza di libera espressione del sé che si prova nel laboratorio, i rapporti non gerarchici ma orizzontali, con conseguente condivisione di responsabilità e traguardi, il clima collaborativo e non competitivo, allenano alla pratica del lavoro in équipe; dal gruppo di formazione tali abilità collaborative, di condivisione e comunicative, con l'ingresso nel mondo del lavoro, diverranno patrimonio delle équipe di curanti in ospedale o sul territorio, con un passaggio più facile e diretto dal mondo dell'università a quello del lavoro sul campo.

Obiettivi generali:

  • Approfondire l’utilizzo del teatro nella promozione della salute
  • Fornire informazioni sul teatro sociale e di comunità e sul suo utilizzo in contesti sanitari
  • Sperimentare le applicazioni del teatro sociale nel contesto formativo dell’infermiere
  • Conoscere meglio se stessi
  • Accrescere fiducia in se stessi e sicurezza nei rapporti interpersonali
  • Aumentare le capacità comunicative a livello verbale e non (parlare in pubblico, esprimersi in maniera coerente dal punto di vista dei differenti canali comunicativi che abitualmente si utilizzano)
  • Leggere più facilmente il linguaggio del corpo
  • Imparare a riconoscere e meglio padroneggiare le proprie emozioni

Obiettivi specifici:

  • Acquisire maggiori abilità empatiche
  • Aumentare le capacità di collaborazione in gruppo (grazie all'approccio tipico della conduzione e gestione laboratoriale che è collaborativo anziché competitivo)
Oggetto:

Programma

  • Denominazione dell'attività didattica elettiva: "Laboratorio teatrale “Teatro in corpo”"
  • Anno di corso per cui è possibile iscriversi: 1° anno Canale A e B
  • Edizione: 2 edizioni
  • Tipologia: Laboratorio
  • Numero studenti ammessi per ogni edizione: 20 studenti per ogni edizione (totale 40 studenti)
  • Numero totale di ore previste per l'attività: 30 ore 
  • Ore di studio autonomo giudicate necessarie per il raggiungimento degli obiettivi: 5 ore
  • C.F.U.:  1
  • Docente responsabile dell'attività elettiva: Prof.ssa Paola Culotta, Prof.ssa Lucia Baruffaldi

Criteri, scadenze e modalità di iscrizioni 

Iscrizione al laboratorio teatrale su campusnet entro il 22 ottobre

Criteri di selezione dei partecipanti in caso di soprannumero di richieste

  • Ordine cronologico di iscrizione

 Modalità secondo la quale si svolgerà la valutazione

Presenza e partecipazione attiva alle giornate di laboratorio, prodotto (di gruppo) per una presentazione in plenaria

 Metodologie didattiche adottate nello svolgimento dell’attività elettiva

Esercizi, giochi teatrali e espressioni del corpo basati sulla trazione, repulsione, avvicinamento, tocco, emozione, riflessione che dalla  tecnica dell'attore/danzatore contemporaneo attinge alle teorie e prassi della ricerca teatrale.

Lungo tutto il percorso il significato degli esercizi pratici proposti verrà esplicitato dalla conduttrice e verranno riservati spazi di tempo alla verbalizzazione di emozioni e vissuti da parte dei partecipanti, con elaborazione guidata in gruppo.

In seguito al laboratorio, ogni partecipante porterà al gruppo un libero contributo di rielaborazione dell’esperienza e il gruppo “restituirà” la propria esperienza ai compagni di corso e/o a infermieri ed altri professionisti sanitari.

Attrezzature e prerequisiti indispensabili per poter seguire l’attività elettiva

Abbigliamento comodo che consenta libertà di movimento, calze antiscivolo.

Disponibilità a mettersi in gioco (individualmente e in gruppo).

Calendario

- Presentazione dell'attività: 15 ottobre dalle ore 16.45 alle ore 17.30 aula 103 sede Via Ferraris di Celle, 2

- Laboratorio teatrale: qualora i partecipanti siano in numero superiore a 20, verranno composti due gruppi.

L’attività di laboratorio si svolgerà il 7 e 8 novembre dalle ore 9 alle ore 16 per il 1° gruppo e il 28 e 29 novembre con lo stesso orario per il 2° gruppo.

 - Lavoro di gruppo in preparazione della “restituzione” dell’esperienza a studenti e professionisti, da programmare  ad inizio anno 2016.

Testi consigliati e bibliografia



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Ultimo aggiornamento: 13/05/2016 10:02
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