Corso di laurea in Infermieristica - Cuneo

• Al termine del corso lo studente sarà in grado, per quanto concerne le patologie di carattere medico di:
  
• Descrivere i processi fisiopatologici, gli elementi di clinica, di diagnostica e di terapia rispetto agli stati patologici di maggior rilevanza epidemiologica
• Descrivere il percorso diagnostico, terapeutico e assistenziale della persona assistita
• Descrivere i principali problemi della persona assistita ed i relativi interventi basati sull’evidenza scientifica in relazione ai principali quadri patologici
• Descrivere i principali segni e sintomi correlati alle diverse patologie
• Descrivere i principali sintomi legati alla patologia oncologica ed al suo trattamento
• Descrivere le strategie di supporto alla persona nelle diverse fasi della malattia oncologica
• Definire  le caratteristiche delle principali categorie di farmaci, gli effetti terapeutici, collaterali e tossici
• Descrivere le principali vie di somministrazione dei farmaci antineoplastici e le implicazioni per l’assistenza

 

Conoscenza e comprensione

- scienze biomediche per la comprensione dei processi fisiologici e patologici connessi allo stato di salute e malattia delle persone nelle diverse età della vita;

- scienze infermieristiche generali e cliniche per la comprensione dei campi di intervento dell’infermieristica, del metodo clinico che guida un approccio efficace all’assistenza, delle tecniche operative di intervento e delle evidenze che guidano la presa di decisioni

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

 - integrare le conoscenze le abilità e le attitudini dell’assistenza per erogare una cura infermieristica sicura, efficace e basata sulle evidenze;

- utilizzare un corpo di conoscenze teoriche derivanti dal Nursing, dalle scienze biologiche comportamentali e sociali e da altre discipline per riconoscere i bisogni delle persone assistite nelle varie età e stadi di sviluppo nelle diverse fasi della vita;

- integrare le conoscenze infermieristiche teoriche e pratiche con le scienze biologiche , psicologiche, socio culturali e umanistiche utili per comprendere gli individui di tutte le età, gruppi e comunità;

 - erogare un’assistenza infermieristica sicura e basata sulle evidenze per aggiungere i risultati di salute o uno stato di compenso dell’assistito;

- condurre una valutazione completa e sistematica dei bisogni di assistenza del singolo individuo;

- utilizzare tecniche di valutazione per raccogliere dati in modo accurato sui principali problemi di salute degli assistiti;

- analizzare e interpretare in modo accurato i dati raccolti mediante l’accertamento dell’assistito;

- pianificare l’erogazione dell’assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare;

- valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare;

- gestire una varietà di attività che sono richieste per erogare l’assistenza infermieristica ai pazienti in diversi contesti di cura sia ospedalieri che territoriali e residenziali.

Autonomia di giudizio

- assumere decisioni assistenziali

- decidere priorità su gruppi di pazienti

- decidere gli interventi assistenziali e personalizzati sulla base delle variabili cliniche, psicosociali e culturali

- valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali assunte sulla base degli outcomes del paziente e degli standard assistenziali

- assumere decisioni attraverso un approccio scientifico di risoluzione dei problemi del paziente

Abilità comunicative

- utilizzare abilità di comunicazione appropriate con gli utenti di tutte le età e con le loro famiglie all'interno del processo assistenziale e/o con altri professionisti sanitari in forma appropriata verbale, non verbale e scritta

Capacità di apprendimento

- sviluppare abilità di studio indipendente

- dimostrare la capacità di coltivare i dubbi e tollerare le incertezze derivanti dallo studio e dall'attività pratica ponendosi interrogativi adatti e pertinenti per risolverli

- dimostrare la capacità di ricercare con continuità le opportunità di autoapprendimento

- dimostrare capacità di autovalutazione delle proprie competenze e delineare i propri bisogni di sviluppo e apprendimento

- dimostrare capacità e autonomia nel cercare le informazioni necessarie per risolvere problemi o incertezze della pratica professionale, selezionando criticamente fonti secondarie e primarie di evidenze di ricerca

Lezioni frontali in aula:

• Infermieristica clinica medica: 45 ore
• Farmacologia: 30 ore
• Oncologia medica e cure palliative: 15 ore
• Medicina interna: 30 ore

La verifica dell’apprendimento dell’Insegnamento di INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA MEDICA avviene con una prova scritta a cui segue un colloquio orale.

La prova scritta è costituita da 80 domande a scelta multipla  vertenti sull’intero programma dei moduli dell’insegnamento. E' previsto 1 punto per ciascuna risposta esatta, 0 punti per ciascuna risposta errata. La prova scritta è in funzione di quella orale . Si accede alla prova orale se quella scritta è sufficiente.
La prova orale consiste in domande sul programma svolto durante le ore di lezione per ogni singolo Modulo. La valutazione finale  sarà data dalla media ponderata delle singole prove, espressa in 30esimi. Per superare positivamente l’esame sarà necessario essere sufficiente in tutte le prove.